Obeb-okek
Obeb- okek konusu zorlanılan, aslında çok da zor mantığı olmayan bir konudur. parçalarken bölme işlemi olduğuna göre obeb; birleştirirken bütünleştirme işlemi olduğuna göre okek, gerisi yalan. Ama nedense bu konu zor geliyor. O zaman çözelim bakalım soruları. Bu soruları YGS'ye hazırlanan öğrencilermize de tavsiye ediyoruz.
31 Aralık 2010 Cuma
30 Aralık 2010 Perşembe
29 Aralık 2010 Çarşamba
Türev_ Asimptotlar
Türev_ Asimptotlar
Asimptotlar ile ilgili çözümlü örneklerin de yer aldığı bir konu anlatımı ve de test ekledik. Faydalananlara ne mutlu...
Asimptotlar ile ilgili çözümlü örneklerin de yer aldığı bir konu anlatımı ve de test ekledik. Faydalananlara ne mutlu...
Türev Çalışma Soruları
Türev Çalışma Soruları
Türev konusu ile ilgili cevaplı çalışma soruları ekliyoruz. Bu sorular konunun kavranmasında yardımcı olacak ve daha hızlı işlem yapmanızı sağlayacaktır.
Türev konusu ile ilgili cevaplı çalışma soruları ekliyoruz. Bu sorular konunun kavranmasında yardımcı olacak ve daha hızlı işlem yapmanızı sağlayacaktır.
27 Aralık 2010 Pazartesi
Polinomlar
Polinomlar
Polinom konusu keyifli bir konudur. LYS'de 2-3 civarında soru çıkan bu bölümden soru kaçırmamak gerekir. Temel polinom işlemleri, polinomlarda bölme konusu özellikle irdelenmesi gereken bölümlerdir.
Polinom konusu keyifli bir konudur. LYS'de 2-3 civarında soru çıkan bu bölümden soru kaçırmamak gerekir. Temel polinom işlemleri, polinomlarda bölme konusu özellikle irdelenmesi gereken bölümlerdir.
Kontrol Sınavı-3
Kontrol Sınavı-3
Kontrol Sınavı-3. Çarpanlara ayırma, üslü-köklü sayılar, oran orantı, birinci dereceden denklemler ve mutlak değer konularını içeren 42 soruluk sınavımız. Sınav için kendinize 70 dakika vermenizi öneririz.
Kontrol Sınavı-3. Çarpanlara ayırma, üslü-köklü sayılar, oran orantı, birinci dereceden denklemler ve mutlak değer konularını içeren 42 soruluk sınavımız. Sınav için kendinize 70 dakika vermenizi öneririz.
Anlatım Bozukluğu
Anlatım Bozukluğu
Kendisini düzgün olarak ifade etmeye çalışan bir insan doğru cümleler kurmalıdır. Yaşamda ben anlaşılmadım derken ya da beni kimse anlamıyor derken, acaba gerçekten doğru cümleler kurup kurmadığımızı hiç düşündük mü? Yani birileri mi bizi anlamadı, yoksa biz mi kendimizi anlatamadık? Anlaım bozuklukları Türkçede önemli yer sahibidir. Bakalım, hatalarımızı düzeltelim
Kendisini düzgün olarak ifade etmeye çalışan bir insan doğru cümleler kurmalıdır. Yaşamda ben anlaşılmadım derken ya da beni kimse anlamıyor derken, acaba gerçekten doğru cümleler kurup kurmadığımızı hiç düşündük mü? Yani birileri mi bizi anlamadı, yoksa biz mi kendimizi anlatamadık? Anlaım bozuklukları Türkçede önemli yer sahibidir. Bakalım, hatalarımızı düzeltelim
26 Aralık 2010 Pazar
Türkiye'nin Toprak ve Bitki Örtüsü
Türkiye'nin Toprak ve Bitki Örtüsü
Türkiye'nin toprak ve bitki örtüsü ile ilgili 2 adet yanıtlı test veriyoruz. Coğrafya dersinden 2010 YGS'de zor sorular geldi. Bu, bu yıl da zor sorular geleceği anlamını taşımasa da biz her şeye hazırlıklı olmalıyız. Coğrafya dersi sadece Eşit ağırlıklı ve sözel öğrenciler için değil, sayısal öğrenciler için de yapılması gereken bir derstir. O yüzden Coğrafya dersine de diğer derslere verilen önem verilmelidir.
Türkiye'nin toprak ve bitki örtüsü ile ilgili 2 adet yanıtlı test veriyoruz. Coğrafya dersinden 2010 YGS'de zor sorular geldi. Bu, bu yıl da zor sorular geleceği anlamını taşımasa da biz her şeye hazırlıklı olmalıyız. Coğrafya dersi sadece Eşit ağırlıklı ve sözel öğrenciler için değil, sayısal öğrenciler için de yapılması gereken bir derstir. O yüzden Coğrafya dersine de diğer derslere verilen önem verilmelidir.
İkinci Dereceden Denklemler
İkinci Dereceden Denklemler
İkinci dereceden denklemler konusunu bilmeksizin ikinci dereceden eşitsizlikler, parabol, karmaşık sayılar, belirli trigonometri soruları, logaritmanın belirli soruları,..., yapılamaz. Yani ikinci dereceden denklem çözümlerini bilmeyen Mat-2 dersine henüz başlamamıştır. Bunun için acilen çözülmesi gereken testler veriyoruz.
İkinci dereceden denklemler konusunu bilmeksizin ikinci dereceden eşitsizlikler, parabol, karmaşık sayılar, belirli trigonometri soruları, logaritmanın belirli soruları,..., yapılamaz. Yani ikinci dereceden denklem çözümlerini bilmeyen Mat-2 dersine henüz başlamamıştır. Bunun için acilen çözülmesi gereken testler veriyoruz.
25 Aralık 2010 Cumartesi
Türev-1
Türev-1
Türev konusu ile ilgili temel formüllerin uygulamaları testi veriyoruz. Türev konusundan geçen yıl 6 soru çıktığı düşünülerek hareket edilmeli. 6 soru kazanıp kazanamamayı değilse de iyi bir bölümü kazanıp kazanamamayı belirleyici bir soru sayısıdır. Burada 3 adet test veriyoruz. Bu testlerin devamı ve belki de isteğe bağlı olarak konu anlatımı gelecek.
Türev konusu ile ilgili temel formüllerin uygulamaları testi veriyoruz. Türev konusundan geçen yıl 6 soru çıktığı düşünülerek hareket edilmeli. 6 soru kazanıp kazanamamayı değilse de iyi bir bölümü kazanıp kazanamamayı belirleyici bir soru sayısıdır. Burada 3 adet test veriyoruz. Bu testlerin devamı ve belki de isteğe bağlı olarak konu anlatımı gelecek.
24 Aralık 2010 Cuma
Türev Formülleri
Türev Formülleri
Türev matematiğin çatısıdır. Yüksek matematiğin limit konusunun ardından gelen en büyük konusu türevdir. Türev bilinmeden matematik tam anlamı ile bilinemez ve türev bilinmezse matematiğin son noktası olan (matematikçi olmazsanız göreceğiniz son nokta) integralin bilinme olasılığı da sıfıra yakın olur.
Türev matematiğin çatısıdır. Yüksek matematiğin limit konusunun ardından gelen en büyük konusu türevdir. Türev bilinmeden matematik tam anlamı ile bilinemez ve türev bilinmezse matematiğin son noktası olan (matematikçi olmazsanız göreceğiniz son nokta) integralin bilinme olasılığı da sıfıra yakın olur.
Ağırlık Merkezi
Ağırlık Merkezi
Ağırlık merkezi ile ilgili bir test ekledik. Ağırlık merkezi ile ilgili sorular sizleri çok zorlamayacaktır. Ağırlık merkezi bilginizi sorulardan çok, yaşamda kullanacaksınız.
Ağırlık merkezi ile ilgili bir test ekledik. Ağırlık merkezi ile ilgili sorular sizleri çok zorlamayacaktır. Ağırlık merkezi bilginizi sorulardan çok, yaşamda kullanacaksınız.
22 Aralık 2010 Çarşamba
2010 Üniversite Sınav Sonuçlarının Yığınsal Dağılımı
2010 Üniversite Sınav Sonuçlarının Yığınsal Dağılımı
2010 yılında yapılan YGS, LYS, YDS'lerde öğrencilerin aldıkları puanlara göre bulundukları sıralamaları veriyoruz. Bu sıralamalar, öğrencilerin kaç puan aldıklarında ortalama hangi sırada bulunacaklarını anlamaları açısından fikir verici niteliktedir, ama sadece fikir verir.
2010 yılında yapılan YGS, LYS, YDS'lerde öğrencilerin aldıkları puanlara göre bulundukları sıralamaları veriyoruz. Bu sıralamalar, öğrencilerin kaç puan aldıklarında ortalama hangi sırada bulunacaklarını anlamaları açısından fikir verici niteliktedir, ama sadece fikir verir.
21 Aralık 2010 Salı
Basit Makineler
Basit Makineler
Basit makineler konusu Fizik dersinin anlaşılması kolay, uygulamada zorluk çekilen bir konusudur.
Basit makineler konusu Fizik dersinin anlaşılması kolay, uygulamada zorluk çekilen bir konusudur.
20 Aralık 2010 Pazartesi
Cümlede Anlam
Cümlede Anlam
Anlamlı cümleler kurmak, bir cümledeki anlamı doğru anlamak için sınava çalışmaya gerek yok. Yaşamın her alanında, anlatılanların doğru anlaşılması gerekli ve önemlidir. Türkçe'de cümlede anlam konusunu veriyoruz. Anlayabilene...
Anlamlı cümleler kurmak, bir cümledeki anlamı doğru anlamak için sınava çalışmaya gerek yok. Yaşamın her alanında, anlatılanların doğru anlaşılması gerekli ve önemlidir. Türkçe'de cümlede anlam konusunu veriyoruz. Anlayabilene...
İlk Çağ Uygarlıkları
İlk Çağ Uygarlıkları
Hocam ne gerek var bunları bilmemize diyen öğrencilerimize: eğer bunları bilmiyor olsaydık hala ilk çağda yaşıyor olurduk ve üstelik de uygar olarak değil, birer barbar olarak! Uygarlık yerleşik yaşama geçme süreci ile filizlenmeye başlar. Yaşadığımız, insanlığın yaşadığı süreci bilmek her şeyden önce bir genel kültür meselesidir. Bunları bilmekle ne kazanılırı bırakalım, ne kaybederize bakalım: SINAV!
Hocam ne gerek var bunları bilmemize diyen öğrencilerimize: eğer bunları bilmiyor olsaydık hala ilk çağda yaşıyor olurduk ve üstelik de uygar olarak değil, birer barbar olarak! Uygarlık yerleşik yaşama geçme süreci ile filizlenmeye başlar. Yaşadığımız, insanlığın yaşadığı süreci bilmek her şeyden önce bir genel kültür meselesidir. Bunları bilmekle ne kazanılırı bırakalım, ne kaybederize bakalım: SINAV!
19 Aralık 2010 Pazar
Paralelkenar
Paralelkenar
Geometri dersinde paralelliğin önemi büyüktür. Paralellik varsa, bir yerlerde mutlaka Thales de vardır. Geometri, özellikle eşit ağırlık bölümler için çok büyük önem taşıyor. Zira LYS de geometriden 30 soru çıktığı düşünülür ve bu 30 sorunun yaklaşık değerinin 90 puan olduğu hesaplanırsa geometrinin ne işe yarayacağı daha iyi anlaşılabilir.
Geometri dersinde paralelliğin önemi büyüktür. Paralellik varsa, bir yerlerde mutlaka Thales de vardır. Geometri, özellikle eşit ağırlık bölümler için çok büyük önem taşıyor. Zira LYS de geometriden 30 soru çıktığı düşünülür ve bu 30 sorunun yaklaşık değerinin 90 puan olduğu hesaplanırsa geometrinin ne işe yarayacağı daha iyi anlaşılabilir.
2010 Coğraya Soru Analizi
2010 Coğraya Soru Analizi
YGS Coğrafya'da geçmiş yıllara oranla daha bilgi ağırlıklı sorulara yer verilmiştir. Bu durum, 2011 de yapılacak olan sınavda da benzer bir uygulama yapılabileceği anlamına geliyor. Bu durumda konuları iyice öğrenmemiz gerektiğini anlıyoruz.
YGS Coğrafya'da geçmiş yıllara oranla daha bilgi ağırlıklı sorulara yer verilmiştir. Bu durum, 2011 de yapılacak olan sınavda da benzer bir uygulama yapılabileceği anlamına geliyor. Bu durumda konuları iyice öğrenmemiz gerektiğini anlıyoruz.
2010 YGS Sosyal Bilimler Bölümü
2010 YGS Sosyal Bilimler Bölümü
Milli güvenlik bilgisi1 soru Tarih soruları geçmiş yıllardan farklı olarak bilgi yoğunluklu olarak sorulmuştur. Öğrencilerimizin genel durumları değerlendirildiğinde görülüyor ki bilgi sorularında zorlanılıyor. Bunun için son 2-3 yılın soruları temelinde bilgi ağırlıklı konulara da dikkatlerin verilmesini öneriyoruz.
Milli güvenlik bilgisi1 soru Tarih soruları geçmiş yıllardan farklı olarak bilgi yoğunluklu olarak sorulmuştur. Öğrencilerimizin genel durumları değerlendirildiğinde görülüyor ki bilgi sorularında zorlanılıyor. Bunun için son 2-3 yılın soruları temelinde bilgi ağırlıklı konulara da dikkatlerin verilmesini öneriyoruz.
18 Aralık 2010 Cumartesi
2010 YGS Türkçe Soru Dağılımı
2010 YGS Türkçe Soru Dağılımı
artık çalışmalarımızı hızlandırmalıyız. YGS yaklaşırken nereden ne kadar soru çıktığını bilerek fazla soru çıkan bölümlere daha büyük ağırlıklar vermeliyiz.
artık çalışmalarımızı hızlandırmalıyız. YGS yaklaşırken nereden ne kadar soru çıktığını bilerek fazla soru çıkan bölümlere daha büyük ağırlıklar vermeliyiz.
Madde Bilgisi
Madde Bilgisi
maddelerin özellikleri, maddelerin hallerini bilmek kimyanın başlangıcını bilmek demektir. Madde kavramı ile ilgili her yıl soru gelmektedir. Üstelik de bu sorular sadece sayısal öğrenciler için değil, bütün öğrenciler için yapılabilecek seviyede sorulardır. Bunun için kimyadaki madde özellikleri konusuna ben EA/SÖZ öğrencisiyim ayrımına girmeden bakmak gerekir.
maddelerin özellikleri, maddelerin hallerini bilmek kimyanın başlangıcını bilmek demektir. Madde kavramı ile ilgili her yıl soru gelmektedir. Üstelik de bu sorular sadece sayısal öğrenciler için değil, bütün öğrenciler için yapılabilecek seviyede sorulardır. Bunun için kimyadaki madde özellikleri konusuna ben EA/SÖZ öğrencisiyim ayrımına girmeden bakmak gerekir.
17 Aralık 2010 Cuma
Üçgende Alan
Üçgende Alan
geometrik şekillerde alan bulunmasının temeli üçgende alan bulunmasına dayanır.Eğer bu kısmı ihmal edersek geometrik şekillerin alanlarını bulma şansımız kalmayacaktır.
geometrik şekillerde alan bulunmasının temeli üçgende alan bulunmasına dayanır.Eğer bu kısmı ihmal edersek geometrik şekillerin alanlarını bulma şansımız kalmayacaktır.
2010 YGS Matematik Soru Dağılımı
2010 YGS Matematik Soru Dağılımı
soru dağılımlarını inceleyerek nerelere daha fazla ağırlık vermemiz gerektiğini anlayabiliriz. En iyi çalışma eksisksiz açlışmadır. Ancak eksiksiz çalışırken dahi daha fazla çalışılacak yerler vardır.
soru dağılımlarını inceleyerek nerelere daha fazla ağırlık vermemiz gerektiğini anlayabiliriz. En iyi çalışma eksisksiz açlışmadır. Ancak eksiksiz çalışırken dahi daha fazla çalışılacak yerler vardır.
15 Aralık 2010 Çarşamba
14 Aralık 2010 Salı
Konu Kontrol Sınavı-2
Konu Kontorl Sınavı
Üslü sayılar, köklü sayılar, oran-orantı, çarpanlara ayırma, mutlak değer konularını içeren 41 soruluk YGS kontrol sınavı. Bu sınav için kendinize 65 dakika vermenizi tavsiye ederiz.
Üslü sayılar, köklü sayılar, oran-orantı, çarpanlara ayırma, mutlak değer konularını içeren 41 soruluk YGS kontrol sınavı. Bu sınav için kendinize 65 dakika vermenizi tavsiye ederiz.
13 Aralık 2010 Pazartesi
12 Aralık 2010 Pazar
11 Aralık 2010 Cumartesi
Deyimler ve Atasözleri
Deyimler ve Atasözleri
Deyimlere ve atasözlerine hakim olan öğrencilerin başarısı sadece sınavda değil, günlük yaşamda da yükselecektir. Bunun için deyimleri ve atasözlerini öğrenelim.
Deyimlere ve atasözlerine hakim olan öğrencilerin başarısı sadece sınavda değil, günlük yaşamda da yükselecektir. Bunun için deyimleri ve atasözlerini öğrenelim.
10 Aralık 2010 Cuma
Özel Görelilik
Özel Görelilik
Einstein'in "özel görelilik" teorisinin açıklamalarını veriyoruz. Yaşamın ilginç bazı olaylarını da içeren bu yazıyı beğeneceğinizi umuyoruz.
Einstein'in "özel görelilik" teorisinin açıklamalarını veriyoruz. Yaşamın ilginç bazı olaylarını da içeren bu yazıyı beğeneceğinizi umuyoruz.
9 Aralık 2010 Perşembe
7. Sınıflar İçin SBS Yapılacak
7. Sınıflara SBS yapılacak mı, yapılmayacak mı şeklindeki muğlaklık en sonunda çözüldü. Danıştayın verdiği son karar 2011 yılında, yani bu öğretim yılında sınav yapılacağı yönünde.
Danıştay İdari Dava Daireleri Kurulu’nun itirazı kabul etmesiyle, 2010-2011 öğretim yılında 7. sınıflar için SBS yapılacak.
Danıştay İdari Dava Daireleri Kurulu, 2010-2011 öğretim yılında yapılacak 7. sınıf Seviye Belirleme Sınavı’nın (SBS) yürütmesinin durdurulmasına yapılan itirazı görüştü. Kurul’un itirazı kabul etmesiyle, 2010-2011 öğretim yılında 7. sınıflar için SBS yapılacak.
Bir öğrenci velisi Milli Eğitim Bakanlığı İlköğretim Kurumları Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmeliğin 4. maddesinde yer alan "... kademeli olarak ilköğretim 6. sınıf öğrencilerinden..." ibaresinin ve 2010-2011 Öğretim Yılında yapılacak 7. sınıf SBS’nin ve Yönetmeliğin 3. maddesi ile Milli Eğitim Bakanlığı İlköğretim Kurumları Yönetmeliği’ne eklenen Geçici 3. maddenin "2009-2010 Öğretim Yılında 6., 7. ve 8. sınıfta öğrenim gören öğrencilere, bu tarihte yürürlükte bulunan Yönetmelik hükümleri uygulanır" düzenlemesinin iptali ile yürütmenin durdurulması istemiyle Danıştay’a dava açmıştı.
Davayı görüşen Danıştay 8. Dairesi, "2010-2011 Öğretim Yılında yapılacak 7. sınıf SBS’nin yapılmasında Anayasal eşitlik ilkesine ve hukuka uyarlık görülmemiştir" diyerek 2010-2011 öğretim yılında yapılacak 7. sınıf SBS’nin yürütmesini durdurmuştu.
Bunun üzerine, davalı MEB, daire kararına itiraz etti ve kararın kaldırılmasını istedi. Danıştay İdari Dava Daireleri Kurulu da MEB’in itirazını oy çokluğuyla kabul etti.
Danıştay İdari Dava Daireleri Kurulu’nun itirazı kabul etmesiyle, 2010-2011 öğretim yılında 7. sınıflar için SBS yapılacak.
Danıştay İdari Dava Daireleri Kurulu, 2010-2011 öğretim yılında yapılacak 7. sınıf Seviye Belirleme Sınavı’nın (SBS) yürütmesinin durdurulmasına yapılan itirazı görüştü. Kurul’un itirazı kabul etmesiyle, 2010-2011 öğretim yılında 7. sınıflar için SBS yapılacak.
Bir öğrenci velisi Milli Eğitim Bakanlığı İlköğretim Kurumları Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmeliğin 4. maddesinde yer alan "... kademeli olarak ilköğretim 6. sınıf öğrencilerinden..." ibaresinin ve 2010-2011 Öğretim Yılında yapılacak 7. sınıf SBS’nin ve Yönetmeliğin 3. maddesi ile Milli Eğitim Bakanlığı İlköğretim Kurumları Yönetmeliği’ne eklenen Geçici 3. maddenin "2009-2010 Öğretim Yılında 6., 7. ve 8. sınıfta öğrenim gören öğrencilere, bu tarihte yürürlükte bulunan Yönetmelik hükümleri uygulanır" düzenlemesinin iptali ile yürütmenin durdurulması istemiyle Danıştay’a dava açmıştı.
Davayı görüşen Danıştay 8. Dairesi, "2010-2011 Öğretim Yılında yapılacak 7. sınıf SBS’nin yapılmasında Anayasal eşitlik ilkesine ve hukuka uyarlık görülmemiştir" diyerek 2010-2011 öğretim yılında yapılacak 7. sınıf SBS’nin yürütmesini durdurmuştu.
Bunun üzerine, davalı MEB, daire kararına itiraz etti ve kararın kaldırılmasını istedi. Danıştay İdari Dava Daireleri Kurulu da MEB’in itirazını oy çokluğuyla kabul etti.
Benzerlik
Benzerlik
Geometri olmadan masanın 2 bacağı kalır! Ne eşit ağırlık öğrencisi, ne de sayısal öğrencisi sağlam geometrisi olmadan hedefindeki yüksek yerleri tutturma şansına sahip olamaz. Bunun için geometriye ve özellikle de geometrinin temeli olan benzerlik konusuna mutlaka bakılması gerekir.
Geometri olmadan masanın 2 bacağı kalır! Ne eşit ağırlık öğrencisi, ne de sayısal öğrencisi sağlam geometrisi olmadan hedefindeki yüksek yerleri tutturma şansına sahip olamaz. Bunun için geometriye ve özellikle de geometrinin temeli olan benzerlik konusuna mutlaka bakılması gerekir.
Grafik Problemleri
Grafik Problemleri
Grafik problemleri konusunu hem analitikte, hem matematikte hem de Coğrafya dersinde kullanacağız. Demek oluyor ki buradan yaklaşık 5 soru çıkacak! O halde eğitim hayatımızın istediğimiz gibi gitmesini istiyorsak zahmet edip bu konuya da bakmalıyız.
Grafik problemleri konusunu hem analitikte, hem matematikte hem de Coğrafya dersinde kullanacağız. Demek oluyor ki buradan yaklaşık 5 soru çıkacak! O halde eğitim hayatımızın istediğimiz gibi gitmesini istiyorsak zahmet edip bu konuya da bakmalıyız.
8 Aralık 2010 Çarşamba
Fonksiyon
Fonksiyon
Aslında Mat-2 fonksiyonlar diye adlandırılabilir. Doğal olarak bu farklı farklı fonksiyonların temelinde de temel fonksiyonlar konusu gelir. Fonksiyona hakim olmayan öğrenciler, diğer fonksiyon türlerinde başarılı olamadıklarında suçu onlara atarlar; oysa ki asıl suç temel fonksiyon bilgisidir. O halde fonksiyon yapalım.
Aslında Mat-2 fonksiyonlar diye adlandırılabilir. Doğal olarak bu farklı farklı fonksiyonların temelinde de temel fonksiyonlar konusu gelir. Fonksiyona hakim olmayan öğrenciler, diğer fonksiyon türlerinde başarılı olamadıklarında suçu onlara atarlar; oysa ki asıl suç temel fonksiyon bilgisidir. O halde fonksiyon yapalım.
Tarama 3-4
Tarama 3-4
Mart ayına alınmış olan sınav için daha zamanınız olmakla birlikte diğer derslerin konularının da yoğunlaşacağını düşünerek birinci kısım dersleri ile ilgili sorunları kısa zaman içinde ortadan kaldırmanız gerekmektedir.
Mart ayına alınmış olan sınav için daha zamanınız olmakla birlikte diğer derslerin konularının da yoğunlaşacağını düşünerek birinci kısım dersleri ile ilgili sorunları kısa zaman içinde ortadan kaldırmanız gerekmektedir.
Diophantine Denklemleri
Diophantine Denklemleri
x ve y tamsayılar olmak üzere ax + by = c şeklindeki denklemelere Diophantine (Diofan) denklemleri ya da D-lineer denklemler denir.
Diophantine Denklemleri ya da D-lineer denklemleri Euclides Algoritması ile çözülebilen denklemlerdir. Bunu aslında üniversiteye hazırlık için de zaman zaman ama fark ettirmeden kullanıyoruz. Üniversitelerin Cebir, Soyut Cebir, Lineer Cebir derslerinde gösterilebilen bu konu için şimdiden kolay gelsin.
x ve y tamsayılar olmak üzere ax + by = c şeklindeki denklemelere Diophantine (Diofan) denklemleri ya da D-lineer denklemler denir.
Diophantine Denklemleri ya da D-lineer denklemleri Euclides Algoritması ile çözülebilen denklemlerdir. Bunu aslında üniversiteye hazırlık için de zaman zaman ama fark ettirmeden kullanıyoruz. Üniversitelerin Cebir, Soyut Cebir, Lineer Cebir derslerinde gösterilebilen bu konu için şimdiden kolay gelsin.
7 Aralık 2010 Salı
5 Aralık 2010 Pazar
Pisagor ve Öklit Teoremi
Pisagor ve Öklit Teoremi
"Pisagor Teoremini bilmeyen Giremez!" Bu yazının anlamı 2000 yıldır değişmedi. Sizce bundan sonra değişir mi? Burada kısaca pisagor teoremini ve öklit teoremini verip bir uygulama hazırladık. Ardından da dik üçgen 3 testini sunduk.
"Pisagor Teoremini bilmeyen Giremez!" Bu yazının anlamı 2000 yıldır değişmedi. Sizce bundan sonra değişir mi? Burada kısaca pisagor teoremini ve öklit teoremini verip bir uygulama hazırladık. Ardından da dik üçgen 3 testini sunduk.
3 Aralık 2010 Cuma
Bilimsel Yöntem
Bilimsel Yöntem
Biyoloji dersi özellikle Tıp gibi sağlık bölümlerini tercih edecek öğrencilerin tam yapması gereken, akılda tutulması zor olan bir ders. Bu dersin akılda tutulabilmesi için öncelikle terimlerin bilinmesini ve ardından sık sık tekrar edilerek, test çözülerek çalışılmasını tavsiye ediyoruz
Biyoloji dersi özellikle Tıp gibi sağlık bölümlerini tercih edecek öğrencilerin tam yapması gereken, akılda tutulması zor olan bir ders. Bu dersin akılda tutulabilmesi için öncelikle terimlerin bilinmesini ve ardından sık sık tekrar edilerek, test çözülerek çalışılmasını tavsiye ediyoruz
2 Aralık 2010 Perşembe
Üniversite sınav soruları
Üniversite sınav soruları
Geçmiş yıllarda çıkan üniversite sınav sorularını son sınavdan başlarak geriye doğru yüklüyoruz.
Aşağıdaki linkleri tıklayarak sınav sorularına erişebilirsiniz.
Geçmiş yıllarda çıkan üniversite sınav sorularını son sınavdan başlarak geriye doğru yüklüyoruz.
Aşağıdaki linkleri tıklayarak sınav sorularına erişebilirsiniz.
2008 İlköğretim Olimpiyat Soruları
2008 İlköğretim Olimpiyat Soruları
2008 Olimpiyat soruları. Olimpiyat sorularının sınavlarda çıkacak sorularla bir ilgisi olmadığı sanılırsa da yeni ufuklar keşfetmek, daha iyiye ulaşmak adına önemlidirler.
2008 Olimpiyat soruları. Olimpiyat sorularının sınavlarda çıkacak sorularla bir ilgisi olmadığı sanılırsa da yeni ufuklar keşfetmek, daha iyiye ulaşmak adına önemlidirler.
Ek | Boyut |
---|
1 Aralık 2010 Çarşamba
2006 Olimpiyat Soruları
2006 Olimpiyat Soruları
Olimpiyat soruları matematiğin iyice kavranması durumunda çözülebilecek sorulardır. Eğer hedefiniz zirveye ulaşmak ise bu tarzda sorular ile de uğraşmak durumundasınız. Uğraşıp da yapamadığınız sorular için bize ulaşınız.
Olimpiyat soruları matematiğin iyice kavranması durumunda çözülebilecek sorulardır. Eğer hedefiniz zirveye ulaşmak ise bu tarzda sorular ile de uğraşmak durumundasınız. Uğraşıp da yapamadığınız sorular için bize ulaşınız.
Köklü Sayılar
Köklü Sayılar
Köklü sayılar konusu üslü sayılar konusunun takipçisidir. Üslü sayılar bilinmeden kolaylıkla yapılması pek de mümkün değildir. Köklü sayılar konusunu iyi bilmenin etkisini geometri sorularını rahatlıkla çözerken göreceksiniz.
Köklü sayılar konusu üslü sayılar konusunun takipçisidir. Üslü sayılar bilinmeden kolaylıkla yapılması pek de mümkün değildir. Köklü sayılar konusunu iyi bilmenin etkisini geometri sorularını rahatlıkla çözerken göreceksiniz.
Üslü Sayılar
Üslü Sayılar
Üslü sayılar konusu hem köklü sayılar, hem de çarpanlara ayırma konusunun bilinmesi için gereklidir. Diğer yandan ortaöğretimde varolan logaritma konusunun teeli de üslü sayılar konusuna dayanmaktadır. Temel üslü sayı soruları ve kademeli olarak artan zorluktaki soruları sizlere sunuyoruz.
Üslü sayılar konusu hem köklü sayılar, hem de çarpanlara ayırma konusunun bilinmesi için gereklidir. Diğer yandan ortaöğretimde varolan logaritma konusunun teeli de üslü sayılar konusuna dayanmaktadır. Temel üslü sayı soruları ve kademeli olarak artan zorluktaki soruları sizlere sunuyoruz.
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)